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  • Listes de fournitures scolaires rentrée 2021 et pack 5°

    5
    Par Administrateur louis-gruner, publié le vendredi 4 juin 2021 08:24 - Mis à jour le vendredi 4 juin 2021 08:24
  • Contrat d'objectifs tripartite

    1
    Par admin Urlicie, publié le mardi 10 décembre 2019 18:32 - Mis à jour le mardi 10 décembre 2019 18:32
  • Diagnostic établisement 2010/2011

    Publié le vendredi 8 juillet 2011 11:20 - Mis à jour le vendredi 8 juillet 2011 11:20
    <p>[if gte mso 9]&gt; <xml> <w:worddocument> <w:view> Normal </w:view> <w:zoom> 0 </w:zoom> <w:trackmoves /> <w:trackformatting /> <w:hyphenationzone> 21 </w:hyphenationzone> <w:punctuationkerning /> <w:validateagainstschemas /> <w:saveifxmlinvalid> false </w:saveifxmlinvalid> <w:ignoremixedcontent> false </w:ignoremixedcontent> <w:alwaysshowplaceholdertext> false </w:alwaysshowplaceholdertext> <w:donotpromoteqf /> <w:lidthemeother> FR </w:lidthemeother> <w:lidthemeasian> X-NONE </w:lidthemeasian> <w:lidthemecomplexscript> X-NONE </w:lidthemecomplexscript> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables /> <w:snaptogridincell /> <w:wraptextwithpunct /> <w:useasianbreakrules /> <w:dontgrowautofit /> <w:splitpgbreakandparamark /> <w:dontvertaligncellwithsp /> <w:dontbreakconstrainedforcedtables /> <w:dontvertalignintxbx /> <w:word11kerningpairs /> <w:cachedcolbalance /> </w:compatibility> <w:browserlevel> MicrosoftInternetExplorer4 </w:browserlevel> <m:mathpr> <m:mathfont m:val="Cambria 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Une année écoulée<span style="mso-spacerun:yes">  </span>laisse à penser que ses premières impressions sur les points forts et les points faibles du collège Louis Grüner étaient bien fondées.<span style="mso-spacerun:yes">  </span>Mme TORRENTE a apprécié les bons fonctionnements des différents services du collège qui permettent un travail de qualité au quotidien, toujours dirigé vers le souci de l’élève. Cette qualité est due à la qualité, la stabilité et la fiabilité des différents chefs de service de l’établissement ainsi qu’à la volonté et l’énergie déployée par bon nombre de personnels du collège. Les chiffres de l’établissement et le bilan des activités réalisées au cours de cette année scolaire corroborent cette impression d’établissement serein qui évolue favorablement.<span style="mso-spacerun:yes">  </span></p> <p style="text-align:justify" class="MsoNormal">Le projet d’établissement et le contrat d’objectifs renvoient à un travail nécessaire sur l’amélioration du travail autour de :</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:35.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-17.85pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Travail orientation</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:35.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-17.85pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Accompagnement éducatif</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; 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margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Conserver de bons résultats au DNB</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Améliorer le taux de passage en seconde générale</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Elaborer un projet de vie scolaire</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Améliorer la liaison CM2/6<sup>ième</sup></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal">Arrivée dans l’établissement, Mme TORRENTE avait annoncé son besoin et sa volonté d’observer.<span style="mso-spacerun:yes">   </span></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="mso-spacerun:yes"> </span>Côté vie scolaire : mise en place des réunions mensuelles avec pour objectifs:</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Echanges d’informations</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Analyse de la pratique</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Précision des attentes de la direction</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Harmonisation des pratiques</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Remontée d’information (AED – direction)</p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal">L’an prochain, la direction souhaite reconduire ces rencontres. En effet, la formation interne du personnel vie scolaire est nécessaire selon Mme TORRENTE. A ces rencontres, elle souhaite ajouter une formation par l’infirmière du collège aux gestes du premier secours. Une rencontre équipe médico-sociale pour repréciser les compétences de chacun sera nécessaire en début d’année scolaire.<span style="mso-spacerun:yes">  </span></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size:8.0pt;line-height:115%"> </span></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size:8.0pt;line-height:115%"> </span></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Nouveautés pédagogiques</b></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal">Les nouveautés pédagogiques mises en place durant<span style="mso-spacerun:yes">  </span>cette année :</p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"><span style="font-size:8.0pt;line-height:115%"> </span></p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Etendre l’HDA à tous les candidats</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Valider le LPC</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom:0cm; margin-left:36.0pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent:-18.0pt; mso-list:l2 level1 lfo1;mso-hyphenate:auto" class="MsoNormal"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Gérer le DNB avec une organisation académique et non plus départementale</p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"> </p> <p class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Statistique de validation LPC 2011 : 85.4 % de réussite </b></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal"> </p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Résultats épreuve orale d’histoire des arts : moyenne générale 14.40 / 20</b></p> <p align="center" style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt; text-align:center" class="MsoNormal"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal">En ce qui concerne le travail réalisé, il apparait d’une grande qualité sur les 2 nouveautés pédagogiques du DNB. Face aux chiffres, en comparaison à notre taux de réussite DNB, Mme TORRENTE pense que nous sommes certainement très exigeants sur la notation.<span style="mso-spacerun:yes">  </span>La réussite à la session 2011<span style="mso-spacerun:yes">  </span>permettra d’ajuster cette analyse. Selon les chiffres académiques qui nous seront confiés, on pourra ajuster notre notation.</p> <p style="margin-bottom:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align: justify" class="MsoNormal">En ce qui concerne la forme de réalisation de ces 2 chantiers, elle ne<span style="mso-spacerun:yes">  </span>semble pas satisfaisante. Mme TORRENTE souhaite donc simplifier afin d’alléger l’organisation<span style="mso-spacerun:yes">  </span>de cette tâche.</p> <p style="margin-left:0cm;line-height:normal" class="MsoListParagraph"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-left:0cm;line-height:normal" class="MsoListParagraph"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Les projets 2011/2012</b></p> <p style="text-align:justify;text-indent:-18.0pt; line-height:normal;mso-list:l2 level1 lfo1" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Classe à PAC : </b>niveau 6<sup>ième</sup> (Mme PHILIPPON, Mme ROUSSEAU, Mme TORRES), travail réalisé autour de l’objet. Visites musées + ateliers, venue d’un plasticien, sorties spectacles, artothèque au CDI, clôture par une sortie de fin d’année (visite d’atelier d’artiste en Ardèche)</p> <p style="text-align:justify;text-indent:-18.0pt; line-height:normal;mso-list:l2 level1 lfo1" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Projet CESC :</b></p> <p style="text-align:justify;line-height:normal" class="MsoListParagraph">12 projets présentés à l’inspection académique et au conseil général pour financement :</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Prévention des conduites addictives</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Secourisme</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Education à la sexualité (6<sup>ième</sup> et 4<sup>ième</sup>)</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Visite d’un centre de planification familial</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Prévention des abus sexuels</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Formation des délégués</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Les différences</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Expo 13/18 : questions de justice</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Danger de l’internet</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Moi, jeune citoyen</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Sensibilisation à la nutrition</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-indent: -17.85pt;line-height:normal;mso-list:l0 level1 lfo2" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list:Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Projet relaxation</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:71.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;line-height: normal" class="MsoListParagraph"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-left:0cm;line-height:normal" class="MsoListParagraph"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Groupe de travail à mettre en place pour 2011/2012 : </b></p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:35.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-17.85pt;line-height: normal;mso-list:l1 level1 lfo3" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list: Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Liaison 3<sup>ième</sup> / seconde</p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:35.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-17.85pt;line-height: normal;mso-list:l1 level1 lfo3" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list: Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Liaison CM2 / 6<sup>ième</sup></p> <p style="margin-top:0cm;margin-right:0cm;margin-bottom: 0cm;margin-left:35.7pt;margin-bottom:.0001pt;text-indent:-17.85pt;line-height: normal;mso-list:l1 level1 lfo3" class="MsoListParagraph"><span style="mso-list: Ignore">-<span style="font:7.0pt &quot;Times New Roman&quot;">          </span></span>Projet vie scolaire</p> <p style="margin-left:0cm;line-height:normal" class="MsoListParagraph"><b style="mso-bidi-font-weight:normal"> </b></p> <p style="margin-left:0cm;line-height:normal" class="MsoListParagraph"><b style="mso-bidi-font-weight:normal">Conclusion :</b></p> <p style="margin-left:0cm;text-align:justify;line-height: normal" class="MsoListParagraph">Louis Grüner est un établissement qui obtient des résultats honorables. Le cadre rénové récemment, la stabilité et la qualité du personnel en font un établissement avec un bon potentiel d’évolution.</p> <p style="margin-left:0cm;text-align:justify;line-height: normal" class="MsoListParagraph">La population accueillie reste mixte et permet de travailler dans de bonnes conditions. Il faudra veiller avec précision à l’évolution des effectifs pour 2012/2013 afin de pouvoir continuer le travail de suivi pédagogique en faveur des élèves dyslexiques et tout simplement avoir un nombre raisonnable d’élèves par classe pour pouvoir dispenser un enseignement de qualité.</p> <p style="margin-left:0cm;text-align:justify;line-height: normal" class="MsoListParagraph">Les groupes de travail prévus devraient<span style="mso-spacerun:yes">  </span>aider l’équipe à progresser sur les axes retenus par le cadre du contrat d’objectifs en lien avec la lettre de mission du chef d’établissement.</p> <p align="right" style="margin-left:0cm;text-align:right; line-height:normal" class="MsoListParagraph">La principale, M. TORRENTE</p>
  • Voeux

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    Publié le mardi 5 janvier 2010 08:31 - Mis à jour le mardi 5 janvier 2010 08:31
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    Par Administrateur louis-gruner, publié le vendredi 20 février 2009 00:00 - Mis à jour le vendredi 20 février 2009 00:00
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